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May 13, 2023

Framingham Makerspace offre agli hobbisti un posto dove lavorare e collaborare

FRAMINGHAM — Paul Lane and Sara Jeter were having some trouble with their home

FRAMINGHAM — Paul Lane e Sara Jeter avevano qualche problema con il loro laboratorio di casa. Avevano alcune attrezzature, ma il loro spazio di lavoro era piccolo e spesso troppo caldo, troppo freddo o troppo buio.

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Ma il Framingham Makerspace, che dal 2014 occupa un magazzino nell’edificio Saxonville Mills, contiene quasi tutti gli strumenti che si possano sognare e molto spazio. Per la coppia era la cosa giusta e dava loro accesso a una comunità di persone come loro.

"È un posto dove portare l'energia creativa e l'aspirazione a creare cose ed essere in grado di farlo", ha detto Lane.

Le speranze del fondatore David Kent per il makerspace sono su tre fronti: esplorare l'intersezione tra arte, tecnologia e comunità.

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Lo spazio dispone di negozi di legno, metallo e saldatura, una stampante 3D, una pressa per incisione e molto altro ancora.

Il Framingham Makerspace non offre lezioni formali. Ma se qualcuno ha un'idea e non sa come realizzarla, Kent può contattare i membri per determinare se qualcuno può aiutarlo.

Ad esempio, un membro non sapeva saldare, ma ha imparato mentre lavorava con altri membri su una stufa a pellet con un lungo tubo di vetro, un pezzo decorativo che assomiglia un po' a una stufa a propano senza il calore.

I membri hanno partecipato a Burning Man, un evento che si tiene ogni anno nella parte occidentale del paese incentrato sulla comunità, l'arte, l'espressione di sé e l'autosufficienza. Alcuni draghi che un tempo sputavano fuoco - Pippa, il più grande, con una pistola a propano, e "gli adolescenti", tre draghi più piccoli - pendono, in picchiata, dal soffitto.

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"Molte delle opere d'arte destinate al Burning Man hanno bisogno di un posto dove essere realizzate", ha detto Kent. Quindi c'è molta sovrapposizione tra makerspace e installazioni artistiche su larga scala come Burning Man. Anche le aziende alle prime armi così come i professionisti utilizzano questi tipi di spazi.

Come suggerisce il nome, Kent ha affermato che il makerspace è disponibile per consentire alle persone di creare cose. Ma ci sono anche membri che hanno una falegnameria a casa ma vengono nel makerspace per utilizzare la falegnameria, la stampante 3D o la taglierina per vinile. Il Framingham Makerspace ha un abbonamento in stile palestra, con una tariffa mensile di $ 100 per l'accesso 24 ore su 24, 7 giorni su 7 all'edificio. I membri devono essere formati sulle nuove attrezzature prima di poterle utilizzare da soli e un abbonamento base costa solo $ 30 al mese, ma tali membri devono organizzare la presenza di persona quando è presente un membro premium.

"È un affare davvero fantastico, per quello che pago al mese, usare tutta questa attrezzatura e avere tutto questo spazio", ha detto David Hilf, un'operazione individuale per l'Armeria di Saxonville. Ha il suo laboratorio in fondo al corridoio, ma viene nel makerspace quando necessario durante il giorno.

Non esistono due makerspace uguali, e questo diventa chiaro quando si entra nel New England Sci-Tech a Natick. Dopo essere stati accolti da un robot R2D2 a grandezza naturale a guardia della porta, si può discutere di viaggi spaziali, contattare paesi lontani o la stazione spaziale tramite onde radio amatoriali, toccare un uovo di dinosauro e scoprire perché non avrà un "Jurassic Park". momento."

"L'idea è che vogliamo ispirare le persone" e far loro sentire che la scienza è molto più di qualcosa di cui si legge in un libro, ha affermato Bob Phinney, fondatore e presidente del centro educativo e makerspace STEM.

Ha detto che la necessità è duplice: non c’è più molto apprendimento pratico nelle scuole, e ci sono poche attività a tempo indeterminato per le quali non c’è una risposta giusta.

Prendi Cubes In Space, un'attività STEM mondiale per studenti di età compresa tra 11 e 18 anni. Gli studenti creano piccole macchine che possono stare nel palmo di una mano e che la NASA poi porta nello spazio suborbitale. Il cubo più recente restituito, ha detto Phinney, è stato progettato da studenti di quinta e sesta elementare. La NASA non ammette batterie, quindi un magnete all'interno del dispositivo cubico ha vibrato durante il decollo del razzo, generando elettricità che ha caricato un supercondensatore in modo che un microchip potesse scrivere dati.